R７年度実践
文学体験を軸にした授業づくりー「走れメロス」の例ー
令和７年度 広島大学附属東雲中学校 授業実践シート 国語科
R６年度実践
文学体験を軸にした「故郷」の授業実践 ー言語活動を豊かにする学習過程の検討ー
（広島大学附属東雲中学校研究紀要「中学教育第 54 集」，１－10）
R５年度実践
文学体験を軸にした「走れメロス」の授業実践 : ICTを活用した「個別最適な学び」を目指して
（広島大学附属東雲中学校研究紀要「中学教育第 53 集」，11－24）
令和７年度 広島大学附属東雲中学校 授業実践シート 国語科
（広島大学附属東雲中学校研究紀要「中学教育第 54 集」，１－10）
（広島大学附属東雲中学校研究紀要「中学教育第 53 集」，11－24）